艺术家对谈:成功的故事

哲学家阿兰·德波顿剖析成功的含义

成功这个词,对一千个人来说也许有一千种定义。在我们这个“没什么都不能没钱”的社会中,成功的含义已经变得狭隘:只是财富和地位而已。生活学校(The School of Life)制作的短片《成功(Success)》,展现了著名哲学家兼作家阿兰·德波顿对于这个现象的思考,以及令人耳目一新的结论。

德波顿认为在大部分高等教育中,“情感智力”的培养严重缺席。为了告诉人们如何提高“情感智力”,德波顿创办了生活学校,提供短期课程和讲座,甚至还有各种疗法,意在让人生更为圆满。生活学校请来了毕业于皇家艺术学院的导演Lara Lee和Hannah Jacobs,为德波顿的思考配上了视觉效果。

短片虽短,却非常有吸引力,同时发人深省,成为了生活学校的招牌式广告。

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在新一期《艺术家对谈》节目中,我们向Lara和Hannah了解了项目的创作过程。

关于工作分配:
Lara Lee:我们没有特别清晰地区分角色。我们一起思考创意,两个人的想法在整个项目中都有所体现。在这部短片上呢,Hannah设计了大部分场景,我做后期工作收尾。不过我们的交流非常之多,所以界限并不那么明确。
Hannah Jacobs:我觉得我俩合作挺放松的,对于彼此的想法非常尊重。合作的好处在于,当你遇上问题时,可以通过交谈来理清思路,想出解决方法。这是个人无法做到的。

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关于两人如何开始合作:

LL:2012年我在伦敦皇家艺术学院转了专业,从视觉交流转到了动画制作,在那儿遇到了Hannah。当时我就很喜欢她的作品,想要与她合作,但是没找到机会。好在Hannah今年年初时接到了生活学校的委托,制作《爱的黑暗面(The Darkest Truth About Love)》,邀请我加入。
HJ:我做过插图,而Lara有平面设计背景。这一点导致我们的动画制作不那么传统。这对我们的合作来说非常重要——每个项目中都有惊喜,我热爱惊喜。Lara给了我很多灵感,也让我对自己的工作流程思考良多。我实在非常幸运,能与她合作。

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关于生活学校和阿兰·德波顿:

LL&HJ:为阿兰·德波顿工作非常棒!他的思想非常有启发性,同时他也会把创意部分全权交给我们,给了我们很大空间。在动画行业中,这种机会非常少,所以我们都觉得很幸运。

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关于短片的主旨:
LL:成功的传统定义变了很多,在我们这一代尤其如此。我觉得要为了别人所期望的成功而生活很困难,每个人都应该有自己的定义。对我来说,不管做什么事,都要在过程中有所成长,而不是把成功的结果当成目标。

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关于未来的新项目:
LL&HJ:年底时还会有一支生活学校的新片上映,敬请期待!